الاعلام تايم - سانا

 

أقامت أمس  وزارة التربية ورشة عمل بهدف دراسة الضوابط والأسس المطلوبة لتنظيم امتحانات الطلاب ذوي الإعاقة المتقدمين للشهادات العامة بفروعها المختلفة في المراكز الصحية وضبطها ضمن المراكز الصحية، من خلال وضع آلية تضمن دعم هؤلاء الطلاب، وتيسير أمورهم لمواصلة تحصيلهم العلمي بما لا يؤثر على نزاهة العملية الامتحانية.

معاون وزير التربية عبد الحكيم الحماد، أكد أهمية معرفة جميع الإشكالات والمعوقات التي تواجه الطلاب ذوي الإعاقة عند الإحالة إلى المركز الصحي، والتدقيق في كل حالة لاتخاذ القرار المناسب ضمن الشروط المحددة.

مدير الامتحانات في وزارة التربية يونس فاتي أكد أهمية هذا الاجتماع لتسهيل إجراءات تقدم الطلاب ذوي الإعاقة إلى الامتحانات العامة بيسر وسهولة، ووضع الأسس والضوابط لذلك.

مديرة الصحة المدرسية في وزارة التربية د. هتون الطواشي أكدت وجوب الالتزام بالشروط التي تم تعميمها لقبول الطلاب ذوي الإعاقة في المراكز الصحية، وتحديد التسهيلات التي سوف تقدم لهم، كوجود لجان استكتاب، أو خبراء لغة الإشارة، ومراكز صحية يلبي بناؤها احتياجات هؤلاء الطلاب /أسرّة، ومقاعد مناسبة، وخلو البناء من الأدراج/، فضلاً عن تقديم التسهيلات في إجراءات التسجيل.

وتم في نهاية الورشة وضع أسس وضوابط، سيتم تعميمها، والإحالة إلى مديريات التربية للالتزام بها خلال الامتحانات العامة لعام 2019-2020